|
Kurkista on pieni opetusohjelma, jonka avulla oppilas
tutustuu kuvaan ja sen rakenteeseen. Tekijöinä ovat Annina
Stenvall ja Aino Holmén Turun Vasaramäen koulusta. Idea
ohjelman tekoon syntyi Netlibris-juhlaseminaarissa, jossa
australialaiset vieraat perehdyttivät meidät kuvakirjojen
tutkimiseen. Ohjelman upeat kuvat ovat Katri Kirkkopellon
tekemiä. Ne ovat alunperin kuvituksia hänen kirjaansa
Nimetön. Olimme todella iloisia, kun hän ja Lasten Keskus
antoivat luvan kuvien käyttöön.
Kurkista lähtee tutkimaan kuvaa opettamalla ensin kuvan
kieliopin peruskäsitteet. Rakenteellisten osien erottaminen
kuvasta ei vielä anna kuvalle merkitystä. Elementtien
tiedostaminen helpottaa kuitenkin kuvan analysointia ja
kuvien vertailua. Yhteisillä termeillä kuvasta on myös
helpompi keskustella muiden kanssa. Rakenteensa mukaan
kuvasta voidaan myös erottaa kolme tehtävää merkityksen
luomisessa, jotka toimivat ikään kuin kuvan "kielioppina" (Kress
ja Van Leeuwen 1996). Kuvan eri osat siis muodostavat
kuvasta yhtenäisen kokonaisuuden. Kress ja Van Leeuwenin
(1996, 2001) mukaan kuvan sommittelussa elementit voivat
sijaita neljällä eri alueella, joilla jokaisella on
erilainen informaatioarvo kuvan kokonaismerkityksessä.
Alueet ovat kuvan vasen ja oikea puoli, sekä kuvan ylä- ja
alareuna. Ohjelma etenee toiminnallisesti pienin askelin
käsite kerrallaan ja lopuksi lapsi pääsee tutkimaan omia
kuvakirjojaan.
http://www.tkukoulu.fi/~aiholmen/kurkista/
|
